domingo, 4 de junio de 2017

Tarea 5. #Visualthinking.

Mi muro visual: para mejor visualización, añado una a una las viñetas:
He escogido para el muro el formato cómic.



Mi bullet journal:

2
Llegando a meta: ha sido un curso práctico, interesante, creativo y que me ha aportado muchos recursos para utilizar esta herramienta en el aula. Sobre todo, me supone un desbloqueo a la hora de dibujar, aspecto creativo para el que nunca me he sentido dotada. 

He realizado las tareas y retos, y aunque estoy bastante satisfecha con los resultados, si que debo decir que mi competencia digital es bastante deficiente, aspecto que pienso que puedo mejorar dedicando más tiempo (eso de lo que generalmente escaseamos), pero visto lo visto y cómo las Tic van impregnando poco a poco las aulas, tengo que "ponerme las pilas". 

La efectividad en el aula del VisaulThinking es innegable, a nada que les pones un mapa visual o un sketchenoting se capta rápidamente la  atención de los alumnos y si se les anima  a hacerlos ellos, los hacen encantados y derrochan mucha más imaginación que yo.

Pues como decía en el Visualmente:



Encantada con este curso y con lo que me ha aportado, Hasta la próxima ocasión!!

Viñetas del cómic Muro visual:















sábado, 3 de junio de 2017

VisualJoker #Visualthinking

Mi visualjoker: para un proyecto de tercer ciclo sobre el romance de "EL conde Olinos", contado a través de diversos medios de comunicación.